بعد إعلان وزارة التربية السورية عن نتائج شهادة التعليم الأساسي (الصف التاسع) للعام الدراسي 2024-2025، بدأ العديد من الطلاب وأولياء الأمور بالإقبال على تقديم الاعتراضات. يمكن الآن للطلاب تقديم اعتراضاتهم بسهولة عبر الموقع الرسمي للوزارة أو من خلال تطبيق النتائج الامتحانية المتوفر على أجهزة أندرويد، الذي يوفر واجهة مستخدم بسيطة وإشعارات فورية حول صدور النتائج، مما يجعل العملية أكثر فعالية وسلاسة.
تقديم اعتراض على نتائج الصف التاسع 2025 سوريا
أعلنت وزارة التربية عن رابط مباشر للاستعلام الإلكتروني عن نتيجة الصف التاسع 2025 في سوريا، وكذلك تقديم الاعتراضات من خلال زيارة المدارس بسهولة. يمكن للطلاب وأولياء الأمور الوصول إلى النتائج إلكترونياً عبر البوابة الرسمية من خلال الرابط: moed.gov.sy، أو تنزيل تطبيق النتائج الامتحانية من متجر Google Play، والذي يدعم البحث باستخدام الاسم الثلاثي أو رقم الاكتتاب، ويتيح الوصول الفوري إلى النتائج مع تحديثات دقيقة.
كيفية الاستعلام عن نتائج الصف التاسع 2025 سوريا
يمكن للطلاب وأولياء الأمور اتباع خطوات بسيطة للاستعلام عن النتائج باستخدام رقم الاكتتاب أو الاسم الثلاثي عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية السورية كالتالي:
- الدخول إلى الموقع الرسمي: moed.gov.sy
- اختيار أيقونة “نتائج التعليم الأساسي”.
- تحديد المحافظة التي ينتمي لها الطالب.
- إدخال رقم الاكتتاب أو الاسم الثلاثي بدقة.
- النقر على “عرض النتيجة” لظهور العلامات كاملة.
تتميز هذه الطريقة بسهولة الوصول ودقة البيانات، مما يجعلها الخيار المفضل لمعرفة النتائج فور صدورها.
نسبة النجاح في نتائج الصف التاسع 2025 سوريا
أعلنت وزارة التربية أن نسبة النجاح في نتائج التعليم الأساسي هذا العام بلغت 76.4%، وهو ارتفاع ملحوظ مقارنة بالعام الماضي. تصدرت محافظات دمشق، طرطوس، واللاذقية نسب التفوق، بينما شهدت محافظات مثل دير الزور والحسكة تحسناً ملحوظاً. وأكدت الوزارة أن عمليات التصحيح تمت بدقة ومراجعة شاملة لضمان حقوق جميع الطلاب، مشيرة إلى أن التأخير في إعلان النتائج كان ضرورياً للتحقق النهائي ومعالجة الاعتراضات.
تعتبر هذه النتائج نقطة تحول لأكثر من 300 ألف طالب وطالبة لتحديد مساراتهم المستقبلية بين التعليم الثانوي العام أو المهني، كما أكدت الوزارة التزامها بتطوير آليات الامتحانات الرقمية وتعزيز الخدمات الإلكترونية لدعم الطلاب وأولياء الأمور بشكل أفضل.
تعليقات